Standortkonzepte
Besonders wichtig und notwendig ist es, die unterschiedlichen ibobb-Maßnahmen im Sinne eines standortspezifischen Konzeptes gut aufeinander abzustimmen und für eine konsistente und qualitätsvolle Umsetzung Sorge zu tragen.
Wichtige Eckpunkte und Umsetzungshinweise für den Bereich der Sekundarstufe I enthält das Rundschreiben 17/2012. In der Sekundarstufe II der Allgemeinbildenden und Berufsbildenden Höheren Schulen bietet das Programm „18plus – Berufs- und Studienchecker“ ein strukturiertes Gerüst für ein Umsetzungskonzept.
Beispiele für Standortkonzepte, die uns die Schulen freundlicher- und dankenswerterweise zur Verfügung gestellt haben, können Sie hier nachlesen.
Materialien
17 Ergebnisse
"Build Your Future" ist das Motto der Bildungs- und Berufsorientierung in der Oberstufe der AHS und MS Contiweg in Wien Donaustadt.
Details zum Standortkonzept der Bildungs- und Berufsorientierung können Sie im vorliegenden Link nachlesen.
Hier finden Sie das Standortkonzept der Mittelschule Amstetten.
Standortkonzept
Standortkonzept als Präsentation
Beispiel des Standortkonzepts der Mittelschule Bad Radkersburg
Hier finden Sie das Standortkonzept der Mittelschule Egger-Lienz!
Hier finden Sie das Standortkonzept der Mittelschule Guntramsdorf.
Hier finden Sie das Standortkonzept der Mittelschule Hainburg.
Hier finden Sie das standortbezogene Umsetzungskonzept der Mittelschule Krumbach in Niederösterreich.
Hier finden Sie das standortbezogene Umsetzungskonzept der niederösterreichischen Informatik Mittelschule Orth an der Donau.
Hier finden Sie das standortbezogene Umsetzungskonzept der Mittelschule Rum in Tirol.
Die Mittelschule Stadl an der Mur präsentiert ihr Standortkonzept.
Hier finden Sie das Standortkonzept der Mittelschule/Sportmittelschule Werfen.
Hier finden Sie das standortbezogene Umsetzungsprogramm des Bundesgymnasiums und Bundesoberstufenrealgymnasiums in der Neustiftgasse in Wien 7.
Hier finden Sie das Standortkonzept des Bundesrealgymasiums Gröhrmühlgasse 27, Wiener Neustadt.
Ein best-practice-Beispiel für die gelungene Umsetzung der Bildungs- und Berufsorientierung an einer AHS ist das Standortkonzept des Ella Lingens Gymnasiums in Wien Floridsdorf, wo seit Jahren nicht nur in der Unter-, sondern auch in der Oberstufe intensiv Bildungs- und Berufsorientierung betrieben und besonderer Wert auf die Vorbereitung der Kinder und Jugendlichen auf eine weitere Ausbildung und die Vorbereitung auf Arbeits- und Berufswelt gelegt wird.
Hier finden Sie das Standortkonzept des Gymnasiums Knittelfeld.
Diese Vorlage kann jederzeit benutzt und für das jeweilige Umsetzungskonzept am Standort adaptiert werden.