Koordinationstools
Hier finden Sie Vorlagen und Beispiele für die koordinierte Umsetzung von ibobb-Maßnahmen.
Hier stellen wir die wichtigsten Informationen zu rechtlichen Grundlagen (Rundschreiben, Lehrpläne, Aufgaben der BO-Koordinator/innen,..) vor, präsentieren Standortkonzepte und die wichtigsten Institutionen, die bei der Planung, Durchführung und Koordination der Bildungs- und Berufsorientierung am Schulstandort oder auch individuell hilfreich sein können.
Materialien
8 Ergebnisse
Sie planen einen Elternabend oder wollen Ihre Schülerinnen und Schüler über das duale Ausbildungssystem informieren. Die wichtigsten Fragen werden auf dieser Website beantwortet:
- Was spricht für eine Lehre?
- Lehrberufe im Überblick
- Welche Orientierungshilfen gibt es?
- Wie komme ich zu meiner Lehrstelle?
- Was dich noch interessieren könnte?
Die Bildungs- und Berufsorientierung in der Steiermark bietet Beratung und Information sowie Unterstützung bei der Bildungs- und Berufswahl.
Medienliste
YouTube Kanal zur Bildungs- und Berufsorientierungswoche
Diese Checkliste enthält stichwortartig die Inhalte des Lehrplans der verbindlichen Übung Berufsorientierung und versucht den prozesshaften Verlauf der Berufsorientierung darzustellen.
Der Grundsatzerlass (Rundschreiben des BMBWF 30/2017) legt Ziele und rechtliche Grundlagen sowie Aufgaben der Koordinator/innen und das Anforderungsprofil derselben fest.
Von "noch nicht" über "auf dem Weg" bis hin zu "Weiterführend", werden die unterschiedlichen Aspekte der Umsetzung von IBOBB am Schulstandort näher erläutert.
Von "Noch nicht" über "auf dem Weg" bis hin zu "Weiterführend" werden die einzelnen Aspekte bei der Umsetzung von IBOBB am Schulstandort näher erläutert.
Hier finden Sie das Standortkonzept des Gymnasiums Knittelfeld.
Mit diesem Zielbild wird dargestellt, wie die Umsetzung der Maßnahmen von IBOBB im Vollausbau von der 1. bis zur 13. Schulstufe aussehen können.